Depuis 8 mois, je travaille sur la question de l’égalité filles-garçons. À l’origine, ce projet est né d’une demande de collègues qui cherchaient des ressources concrètes pour aborder cette thématique en classe, sur l’un des Territoires Éducatifs Ruraux (TER) de la circonscription. Nous avons pu acheter une grande quantité d’ouvrages, de jeux et de guides pédagogiques destinés aux enseignants et aux élèves.
Le projet concerne l’ensemble du parcours scolaire, de la petite section à la 3e. Dans ce document, vous trouverez uniquement les fiches pratiques pour les cycles 1 et 2, ainsi que quelques ressources à destination des enseignants. Les fiches pour les cycles 3 et 4 seront réalisées par le coordinateur du collège engagé dans le projet.
Mais évidemment, certaines ressources listées pour le cycle 2 fonctionneraient très bien au cycle 3. Comme souvent, tout dépend davantage de la manière dont on les exploite ! 😉