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  • Didactique,  Français

    REDFLAG : Les mots outils au CP

    / 7 avril 2026

    Bonjour !  On a déjà parlé des mots outils, mais une collègue m’a reposé la question dans le cadre de sa préparation au CAFIPEMF. 🤗 Félicitations d’ailleurs si vous l’avez obtenu cette année ! Les résultats sont tombés dans la…

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  • Didactique,  Français

    Pourquoi du 100% déchiffrable au CP ? L’exemple du hangeul

    / 28 mars 2026

    Il y a vraiment un jour où je me suis dit : “Allez, j’arrête de parler de la lecture au CP maintenant !” ? 😂 Bon… je n’y arrive pas. 😊 Au CP, on peut avoir des inquiétudes face aux…

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  • Didactique,  Français

    REDFLAG en français : L’alphabet phonétique et le choix des polices d’écriture en lecture

    / 25 mars 2026

    On poursuit avec la lecture au CP et on aborde deux points essentiels : La présence de nombreux codes parasites (symboles, API, gestes Borel-Maisonny, Alphas, etc.) en plus du code alphabétique ; Les polices d’écritures scriptes et cursives parfois illisibles,…

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  • Didactique,  Français

    REDFLAG en français : L’absence de manuel et l’approche phonémique au CP

    / 18 mars 2026

    Nouvel épisode de « REDFLAG » ! Celui-ci est consacré à la lecture au CP parce que… ça faisait longtemps. J’ai le sentiment d’enfoncer des portes ouvertes en parlant de l’importance de suivre un (bon) manuel scolaire, d’avoir une (bonne) progression dans…

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  • Cahiers & supports de classe,  CANVA,  Français

    De nouvelles dictées muettes

    / 14 mars 2026

    Je fais mumuse avec Canva, la suite ! 😁 Vous trouverez sur mon profil de nouveaux documents, dont ces dictées muettes. Et ça me permet de faire une pause « légère » par rapport aux articles didactiques parus ces dernières semaines.  <h2>Les…

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Petite présentation

➡️ Professeure des écoles en CP
➡️ Formatrice français – CAFIPEMF
➡️ Auteure chez Hachette Education
➡️ Canvassador et Canva Creator (🔗Mon profil)
Si mes ressources vous sont utiles, vous pouvez apporter un petit soutien via PayPal :


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