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Enseigner l’orthographe autrement : un projet récompensé par le Prix Chercheurs en Actes du CSEN
Je peux enfin partager cette belle nouvelle… 😄 Le projet de recherche-action que j’ai porté autour de l’enseignement de l’orthographe a reçu le Prix Chercheurs en Actes 2026 du Conseil scientifique de l’éducation nationale (CSEN), dans la catégorie Écoles. Ce…
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Affiche : La phrase à deux pattes
Je termine mes péripéties « grammaire au cycle 2 » avec ce petit affichage pour la classe. J’ai repris un dinosaure, comme dans Dyna-Mots. 😊 L’idée est de représenter simplement le concept de la phrase à deux pattes à l’aide d’un visuel…
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Les dictées Dyna-Mots CM1
Un petit temps d’arrêt pour vous présenter les dictées Dyna-Mots CM1 ! Dans la méthode, les dictées sont directement liées aux notions de grammaire, d’orthographe et de vocabulaire étudiées dans le manuel. Elles permettent aux élèves de réinvestir ce qu’ils…
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Fiches pratiques pour mallette égalité filles-garçons
Depuis 8 mois, je travaille sur la question de l’égalité filles-garçons. À l’origine, ce projet est né d’une demande de collègues qui cherchaient des ressources concrètes pour aborder cette thématique en classe, sur l’un des Territoires Éducatifs Ruraux (TER) de…
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REDFLAG : Mais où est passée la morphologie verbale ?
Je termine cette série de vidéo avec un point qui me tient particulièrement à cœur et qui est celui de l’enseignement de la morphologie verbale. Il semblerait que les méthodes parues l’année dernière et encore cette année aient quelques difficultés…
