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Matérialiser la bande accordéon
Bonjour ! Cet article est la suite directe d’une publication précédente, autour d’un outil de travail en production d’écrits courts. Vous pouvez retrouver le post précédent par ici. J’ai donc créé une trame pour travailler avec les élèves sur la…
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REDFLAG : Orthographe et alphabet phonétique
Bonjour ! On enfonce des portes ouvertes 😂, mais après avoir abordé la question de l’alphabet phonétique en lecture (CP – CE1), je vous propose de poursuivre la réflexion sur l’API et les autres niveaux, notamment en lien avec l’orthographe…
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Anglais, Arts et musique, Cahiers & supports de classe, Français, Histoire, géographie et EMC, Maths
Des pages de garde modifiables
Bonjour ! Comme il est de coutume à cette période de l’année, vous trouverez sur mon compte CANVA quelques nouvelles trames de pages de garde. 😉 J’ai élargi à tous les cycles, et il y a des versions couleurs et/ou…
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REDFLAG : Les mots outils au CP
Bonjour ! On a déjà parlé des mots outils, mais une collègue m’a reposé la question dans le cadre de sa préparation au CAFIPEMF. 🤗 Félicitations d’ailleurs si vous l’avez obtenu cette année ! Les résultats sont tombés dans la…
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Pourquoi du 100% déchiffrable au CP ? L’exemple du hangeul
Il y a vraiment un jour où je me suis dit : “Allez, j’arrête de parler de la lecture au CP maintenant !” ? 😂 Bon… je n’y arrive pas. 😊 Au CP, on peut avoir des inquiétudes face aux…
