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Un exemple d’emploi du temps au CE1 et au CE2
Bonjour ! Vous êtes nombreux à vous interroger sur l’organisation concrète des enseignements avec les nouveaux programmes 2025. Voici un exemple d’emploi du temps hebdomadaire, pensé pour une classe de CE1 ou de CE2, en tenant compte : des horaires…
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Outil de catégorisations lexicales avec Dyna-Voc
Dans le cadre de la méthode DYNA-VOC CE1 et CE2, qui structure l’apprentissage du vocabulaire autour de corpus organisés et de régularités orthographiques, nous avons conçu plusieurs outils interactifs modifiables sur Canva pour aider les élèves à classer, structurer et…
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Emploi du temps CP 2025 – 2026
Comme chaque année, je partage ici mon emploi du temps de rentrée pour le CP. J’ai repris la trame de l’an dernier, avec quelques ajustements pour coller aux nouveaux repères des programmes 2024 (qui, rappelons-le, ne changent pas les horaires…
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Présentation de Dyna-Mots – KED Paris 2025
https://youtu.be/yXI565uyaw0?si=YFL5cxYVBuvflSoR Lundi 7 juillet 2025, nous avons eu le plaisir, Caroline (La classe de Lollie) et moi-même, d’animer un atelier au KED intitulé : « Dyna-Mots : Une approche innovante, fondée sur les régularités et l’investigation, au service de l’écriture…
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Les ateliers au CP – 2025
Bonjour ! Petit article qui présente la façon dont je travaille en ateliers au CP. Un fonctionnement qui n’est ni spécial ni novateur -j’avais d’ailleurs déjà écrit des articles à ce sujet il y a quelques années. Mais une mise…
