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Les dictées au CE1/CE2 et les nouveaux programmes
Les dictées dans les nouveaux programmes de cycle 2 : une réflexion personnelle Dans les visuels qui accompagnent cet article, j’ai choisi un ton volontairement sarcastique et un peu tranchant. C’est mon style d’écriture, comme vous le savez sûrement, mais…
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Les rituels au CP : nouvelle version 2025
Vous les aviez peut-être vus passer en 2020, ça date… 😂Les rituels au CP que je propose sur le blog sont mis à jour ! Je les avais déjà laaaaaargement modifié il y a au moins 2 ans, sans jamais…
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Outil de catégorisations lexicales avec Dyna-Voc
Dans le cadre de la méthode DYNA-VOC CE1 et CE2, qui structure l’apprentissage du vocabulaire autour de corpus organisés et de régularités orthographiques, nous avons conçu plusieurs outils interactifs modifiables sur Canva pour aider les élèves à classer, structurer et…
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Présentation de Dyna-Mots – KED Paris 2025
https://youtu.be/yXI565uyaw0?si=YFL5cxYVBuvflSoR Lundi 7 juillet 2025, nous avons eu le plaisir, Caroline (La classe de Lollie) et moi-même, d’animer un atelier au KED intitulé : « Dyna-Mots : Une approche innovante, fondée sur les régularités et l’investigation, au service de l’écriture…
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Les ateliers au CP – 2025
Bonjour ! Petit article qui présente la façon dont je travaille en ateliers au CP. Un fonctionnement qui n’est ni spécial ni novateur -j’avais d’ailleurs déjà écrit des articles à ce sujet il y a quelques années. Mais une mise…
