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Orthographe lexicale et corpus de vocabulaire
Je ne sais pas si je prendrais le temps de faire un bilan de l’année, au niveau des formations et de mon quotidien de CPC cette année. Par contre, je peux faire un petit tour d’horizon de mes « travaux » didactiques…
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Le vocabulaire et les nouveaux programmes
Une démarche simple et efficace pour enseigner le vocabulaire Comment enseigner le vocabulaire de manière structurée, explicite et adaptée aux nouveaux programmes ? Voici une démarche fondée sur des corpus thématiques et des temps d’apprentissage ritualisés. Le principe est simple :…
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Analyser et choisir sa méthode de français
Vous hésitez entre plusieurs méthodes de français ?Ces checklists vous aideront à faire le tri, cycle par cycle, avec en bonus un document spécifique pour l’année de CP. Ces supports sont issus d’une animation pédagogique construite pour les enseignants stagiaires…
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Dyna-Mots CE1 et CE2
🦋 DYNA-MOTS 🦋 Je n’avais pas encore fait de post pour parler de la méthode, c’est chose faite ! Un projet ambitieux mais passionnant, avec quelques péripéties (on a commencé en 2023 et il y a eu les nouveaux programmes…
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La boîte à outils – Gestion de classe
Aujourd’hui, je vous partage un petit condensé de trucs et astuces pour gérer le quotidien en classe. Ce n’est ni parfait ni exhaustif, et les enseignants expérimentés n’en auront certainement pas besoin, mais j’espère que ça pourra vous donner quelques…